{"id":318,"date":"2026-05-03T11:50:54","date_gmt":"2026-05-03T09:50:54","guid":{"rendered":"https:\/\/wtzczersk.pl\/?p=318"},"modified":"2026-05-03T11:50:55","modified_gmt":"2026-05-03T09:50:55","slug":"wizyta-studyjna-na-lotwie-w-ramach-projektu-guide","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/wtzczersk.pl\/?p=318","title":{"rendered":"Wizyta studyjna na \u0141otwie w ramach projektu GUIDE"},"content":{"rendered":"\n

W ramach realizacji projektu GUIDE (Growing Up Independently with Dignity and Education)<\/strong>, wsp\u00f3\u0142finansowanego z programu Erasmus+ (KA220-ADU \u2013 Partnerstwa na rzecz wsp\u00f3\u0142pracy w sektorze edukacji doros\u0142ych), przedstawiciele naszej organizacji uczestniczyli w kolejnej wizycie studyjnej, tym razem na \u0141otwie, w regionie Siguldy.<\/p>\n\n\n\n

Mobilno\u015b\u0107 by\u0142a okazj\u0105 do poznania systemu wsparcia os\u00f3b z niepe\u0142nosprawno\u015bciami funkcjonuj\u0105cego w tym kraju, a tak\u017ce do bezpo\u015bredniej obserwacji dzia\u0142a\u0144 prowadzonych przez organizacje pozarz\u0105dowe i instytucje lokalne.<\/p>\n\n\n\n

R\u00f3\u017cnorodne formy wsparcia i aktywizacji<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Podczas wizyty w dniach 19\u201326 kwietnia 2026 roku odwiedzili\u015bmy szereg plac\u00f3wek \u015bwiadcz\u0105cych us\u0142ugi na rzecz os\u00f3b z niepe\u0142nosprawno\u015bciami, w tym Sp\u0101re Day Care Centre<\/strong>, mieszkania wspomagane oraz inne miejsca prowadzone przez lokalne organizacje. Mieli\u015bmy okazj\u0119 zapozna\u0107 si\u0119 z codzienn\u0105 prac\u0105 terapeut\u00f3w oraz uczestnik\u00f3w, a tak\u017ce wzi\u0105\u0107 udzia\u0142 w licznych warsztatach rozwijaj\u0105cych umiej\u0119tno\u015bci manualne i spo\u0142eczne.<\/p>\n\n\n\n

W ramach zaj\u0119\u0107 praktycznych uczestniczyli\u015bmy m.in. w warsztatach tworzenia \u015bwiec, wyrob\u00f3w sk\u00f3rzanych, mozaiki ceramicznej, decoupage, pracy z glin\u0105 oraz tworzenia kartek okoliczno\u015bciowych. Zaj\u0119cia te nie tylko rozwijaj\u0105 zdolno\u015bci uczestnik\u00f3w, ale r\u00f3wnie\u017c wspieraj\u0105 ich samodzielno\u015b\u0107 i aktywno\u015b\u0107 spo\u0142eczn\u0105.<\/p>\n\n\n\n

Odwiedzili\u015bmy r\u00f3wnie\u017c Krimulda Day Care Centre<\/strong>, gdzie mogli\u015bmy zobaczy\u0107, jak r\u00f3\u017cnorodne formy terapii i edukacji s\u0105 \u0142\u0105czone w codziennej pracy z osobami z niepe\u0142nosprawno\u015bciami.<\/p>\n\n\n\n

Przedsi\u0119biorczo\u015b\u0107 spo\u0142eczna i wsp\u00f3\u0142praca z samorz\u0105dem<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Wa\u017cnym elementem wizyty by\u0142o poznanie dzia\u0142alno\u015bci przedsi\u0119biorstwa spo\u0142ecznego Visi Var<\/strong>, kt\u00f3re wspiera aktywizacj\u0119 zawodow\u0105 os\u00f3b z niepe\u0142nosprawno\u015bciami. Pokazuje to, jak du\u017cy nacisk k\u0142adzie si\u0119 na w\u0142\u0105czanie tej grupy w rynek pracy.<\/p>\n\n\n\n

Podczas spotkania z przedstawicielami samorz\u0105du Siguldy mieli\u015bmy mo\u017cliwo\u015b\u0107 porozmawia\u0107 o lokalnej polityce spo\u0142ecznej oraz wsp\u00f3\u0142pracy z organizacjami pozarz\u0105dowymi.<\/p>\n\n\n\n

Na \u0141otwie w przeciwie\u0144stwie do tego, co cz\u0119sto obserwujemy w Polsce, wyra\u017anie d\u0105\u017cy si\u0119 do deinstytucjonalizacji systemu wsparcia. Organizacje pozarz\u0105dowe otrzymuj\u0105 zlecenia prowadzenia zada\u0144 socjalnych, takich jak prowadzenie warsztat\u00f3w terapii zaj\u0119ciowej, \u015brodowiskowych dom\u00f3w samopomocy, sp\u00f3\u0142dzielni socjalnych, mieszka\u0144 treningowych i wytchnieniowych oraz \u015bwiadczenie us\u0142ug dla senior\u00f3w i os\u00f3b z niepe\u0142nosprawno\u015bciami. Podczas spotkania z Burmistrzem Siguldy us\u0142yszeli\u015bmy, \u017ce organizacje pozarz\u0105dowe s\u0105 bli\u017cej os\u00f3b potrzebuj\u0105cych, wk\u0142adaj\u0105 wi\u0119cej zaanga\u017cowania w swoj\u0105 prac\u0119 i lepiej rozumiej\u0105 ich potrzeby ni\u017c administracja publiczna. W Polsce nadal cz\u0119sto mo\u017cna zauwa\u017cy\u0107 tendencj\u0119 do powierzania zada\u0144 instytucjom zale\u017cnym od w\u0142adz lokalnych, co nie zawsze sprzyja elastyczno\u015bci i skuteczno\u015bci dzia\u0142a\u0144 spo\u0142ecznych.<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Kultura, integracja i lokalne tradycje<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Program wizyty obejmowa\u0142 r\u00f3wnie\u017c elementy zwi\u0105zane z kultur\u0105 i integracj\u0105 spo\u0142eczn\u0105. Uczestniczyli\u015bmy w koncertach, warsztatach kulinarnych (w tym wypieku chleba), a tak\u017ce w licznych spotkaniach integracyjnych.<\/p>\n\n\n\n

Odwiedzili\u015bmy tak\u017ce miejsca o znaczeniu historycznym i kulturowym, takie jak \u0100rai\u0161i Ezerpils Archaeological Park<\/strong>, Muzeum Turaida wraz z zamkiem<\/strong>, a tak\u017ce regiony Ampudii i Krimuldy. Pozwoli\u0142o nam to lepiej zrozumie\u0107 kontekst lokalny oraz \u015brodowisko, w kt\u00f3rym funkcjonuj\u0105 odwiedzane instytucje.<\/p>\n\n\n\n

Wsp\u00f3lne do\u015bwiadczenie i nowe perspektywy<\/strong><\/h2>\n\n\n\n

Wizyta studyjna na \u0141otwie by\u0142a kolejnym wa\u017cnym etapem realizacji projektu GUIDE. Umo\u017cliwi\u0142a nie tylko zdobycie nowej wiedzy i inspiracji, ale r\u00f3wnie\u017c wymian\u0119 do\u015bwiadcze\u0144 pomi\u0119dzy partnerami z r\u00f3\u017cnych kraj\u00f3w.<\/p>\n\n\n\n

Zdobyte do\u015bwiadczenia oraz materia\u0142y, w tym nagrania i wywiady, zostan\u0105 wykorzystane w przygotowaniu filmu dokumentalnego oraz publikacji edukacyjnej<\/strong>, kt\u00f3re b\u0119d\u0105 g\u0142\u00f3wnymi rezultatami projektu.<\/p>\n\n\n\n

Mobilno\u015b\u0107 w Siguldzie pokaza\u0142a, jak wa\u017cna jest wsp\u00f3\u0142praca mi\u0119dzynarodowa oraz otwarto\u015b\u0107 na nowe rozwi\u0105zania w budowaniu systemu wsparcia dla doros\u0142ych os\u00f3b z niepe\u0142nosprawno\u015bciami.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\nngg_shortcode_0_placeholder\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

W ramach realizacji projektu GUIDE (Growing Up Independently with Dignity and Education), wsp\u00f3\u0142finansowanego z programu Erasmus+ (KA220-ADU \u2013 Partnerstwa na rzecz wsp\u00f3\u0142pracy w sektorze edukacji doros\u0142ych), przedstawiciele naszej organizacji uczestniczyli w kolejnej wizycie studyjnej, tym razem na \u0141otwie, w regionie Siguldy. Mobilno\u015b\u0107 by\u0142a okazj\u0105 do poznania systemu wsparcia os\u00f3b z niepe\u0142nosprawno\u015bciami funkcjonuj\u0105cego w tym kraju, […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":347,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"ngg_post_thumbnail":146,"footnotes":""},"categories":[4,5],"tags":[],"class_list":["post-318","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-aktualnosci","category-projekty"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/wtzczersk.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/318","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/wtzczersk.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/wtzczersk.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wtzczersk.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wtzczersk.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=318"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/wtzczersk.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/318\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":348,"href":"https:\/\/wtzczersk.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/318\/revisions\/348"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/wtzczersk.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/media\/347"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/wtzczersk.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=318"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/wtzczersk.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=318"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/wtzczersk.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=318"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}